泰莱大学在教育部长特别颁奖典礼上获得五项大奖，其中2019年创新课程设计与实施（AKRI）是迄今为止授予一所大学的最高奖项。

　　泰莱大学校长兼副校长Michael Driscoll教授对这一成绩表示非常高兴，这一成就证明了泰莱致力于为学生提供最新的教学方法和课程，并使他们能够充分发挥自己的潜力。

　　Michael Driscoll教授说“我们拥有一支优秀的学术团队，他们不断创新自己的教学模块，并确保以最新的方式授课。他们努力以一种与时俱进的方式来策划课程，这是我们学院的基石，并得到国家一级的认可。我也很高兴听到我们的理学学士（荣誉）（食品工学）课程被评为创新课程类别的冠军。”

　　泰莱大学理学学士（荣誉）（食品工学）项目主任Chong Li Choo博士带领团队取得了胜利，该项目因其创新的教育方法而获得了国家的认可。

　　“Culinology?融合了烹饪艺术、食品科学和食品技术这三个对马来西亚健康食品发展至关重要的主要核心学科。通过在泰莱的学习，我们的学生能够从行业专业人士那里获得见解，获得食品研发的不同领域的指导，最终做出健康、安全和营养的食品。我很高兴我们的教学方法在AKRI这样的知名平台上得到认可。”Chong Li Choo博士说。

　　泰莱大学因其Pengajian Malaysia 3教学模块的创新方法，被评为沉浸式学习类别的冠军。

　　泰莱大学未来学习内容转换中心高级电子专家领导Enna Ayub分享了她对他们的方法的喜悦。“我和参与马来西亚研究教学的同事想以激发学生兴趣的方式展示模块的信息。政府的这一鼓励将激励我们创新其他模块的方法。”项目的团队负责人Enna说。

　　泰莱工程学院的创新教育方法在创新课程类别中名列第二。泰莱在沉浸式学习（面对面学习）类别中排名第二，在沉浸式学习（混合学习）类别中排名第三。

　　泰莱大学在8月举行的2019年国际大学电子学习嘉年华（IUCEL）上表现强劲，此后大约一个月，人们才全面认识到泰莱大学的学术创新性。除了获得“最佳电子学习项目奖”外，泰莱大学还获得了与国际自然保护联盟（IUCEL）联合举办的“电子学习的发明、创新与设计”（IIDEL）竞赛的五枚金牌、六枚银牌和三枚铜牌。